Рабочие тетради на печатной основе являются неотъемлемой частью учебных пособий – так привыкли считать родители за последние годы. Об их приобретении начинают думать задолго до начала нового учебного года, в апреле-мае. Для многих известие, что теперь тетради покупать не надо, стало неожиданностью.

«Нам об этом объявили на родительском собрании. С одной стороны, новость хорошая, считаю, что не по всем предметам эти пособия необходимы. Но, как пояснил учитель, учебники остаются те же. Мы коллективно решили, что по основным предметам все же тетради купим», – рассказывает мама пятиклассника одной из динских школ Елена.

Учебник рассчитан так, что тетрадью на печатной основе можно и не пользоваться. Рабочая тетрадь – это как вспомогательный методический материал к учебнику. Поэтому в соответствии с законом «Об образовании» мы имеем два выхода из этой ситуации. Или школа приобретает за счет субвенций и учебники, и рабочие тетради, или только учебники и обходится без тетрадей. Когда рассчитывается количество денежных средств на приобретение учебных пособий, нет гарантии, что их хватит на все. Поэтому те педагоги, которые считают, что тетрадь по их предмету нужна, просят родителей закупить их. Мы не обязываем никого из родителей эти тетради приобретать. На сегодняшний день без них можно обойтись.

Учебник рассчитан так, что тетрадью на печатной основе можно и не пользоваться. Рабочая тетрадь – это как вспомогательный методический материал к учебнику. Поэтому в соответствии с законом «Об образовании» мы имеем два выхода из этой ситуации. Или школа приобретает за счет субвенций и учебники, и рабочие тетради, или только учебники и обходится без тетрадей. Когда рассчитывается количество денежных средств на приобретение учебных пособий, нет гарантии, что их хватит на все. Поэтому те педагоги, которые считают, что тетрадь по их предмету нужна, просят родителей закупить их. Мы не обязываем никого из родителей эти тетради приобретать. На сегодняшний день без них можно обойтись.

Марина Ежкова, начальник Управления Образования МО Динской район.

Также в Управлении образования пояснили, что если родители желают купить рабочие тетради, они должны оформить договор дарения на эти пособия школе. В противном случае это будет расцениваться как поборы, с которыми сейчас ведется борьба.

"Есть категории родителей, которые не имеют возможности приобрести тетради на печатной основе. Ни в коем случае ни школа, ни педагог не имеют права требовать их приобретения", - подытожила Марина Ежкова.

Напомним, ранее «РВС» поднимала вопрос приобретения рабочих тетрадей за счет родителей.

Так, мама школьника пожаловалась на количество тетрадей, необходимых для обучения в школах.

Она рассказала, что портфель с 5 учебниками, 5 рабочими тетрадями и пеналом на один день может весить до 3 килограммов. А на выполнение домашних заданий по этим тетрадям уходит по 7-8 часов.

29 декабря в одной рязанской школе запретили применение рабочих тетрадей на уроках.
Этим же вечером одну из мамочек удалили из школьного чатика, объявив бойкот.
Так начиналась борьба школы против очередной неугодной родительницы.
Но, как и во многих других случаях, сама школа осталась в стороне, натравив на «шибко умную» мамочку родительский комитет.

А начиналось всё тихо-мирно.
Весной, когда в классе начали собирать деньги на рабочие тетради, эта мамочка решила выяснить, что входит в УМК (учебно-методический комплект), по которому предстояло заниматься ближайший год.
Отправила школе запрос и получила ответ.

Перевожу: УМК будет сформирован в августе, но уже в мае надо (по желанию, конечно же! ) купить на собственные деньги определённый комплект рабочих тетрадей.
То есть школа не могла сказать, будут ли тетради в УМК, но уже предлагала купить их.

Мамочка изумилась подобной наглости.
Тетради покупать, конечно же, не стала, но письма выше слать начала.
В итоге к концу года получила вот этот ответ:

Казалось бы, вот она - финишная черта. Всё, ответ получен.
Чёрным по белому расписано: директору указано на недопустимость использования рабочих тетрадей, так как их нет в УМК .
Но нет.
В нашей стране порою важен не сам ответ вышестоящего органа, а ТОТ ЧЕЛОВЕК , который донёс этот ответ до масс.
В данном случае донёс его учитель. И было это так:

(Первое сообщение - от учителя)

Отмечу отправной посыл предыдущего скрина: « в связи с жалобой родителей одного из учащихся» , а не согласно письму С.В. Мериновой - и.о. начальника управления образования и молодежной политики Рязани.
Хотя второй вариант - единственно правильный в сложившихся обстоятельствах.
Он бы не только отмёл лишние вопросы родителей, но и позволил избежать негатива в сторону инициатора письма. Но учитель сделал по-другому случайно или намеренно.

Развитие ситуации последовало мгновенно. Разброс и шатание в массах началось.
Пока один родитель спокойно пытается выяснить, действует ли это правило на все классы, второй уже паникует и готов против родителя-бунтаря создать встречный иск.

В любом классе найдётся родитель, который считает, что отсутствие рабочих тетрадей (нового ламината, навесного потолка, интерактивной доски, далее по списку) сразу же отбрасывает учеников в каменный век.

Учитель же, замечу, продолжает нагнетать ситуацию, мол, в нашем классе такой горе-родитель, а поэтому наш несчастный класс и страдает.

И тут сразу же вопрос: «Почему?»

Уважаемый директор школы!
Где Вы увидели в письме предписание отменить занятия по рабочим тетрадям ТОЛЬКО В ОДНОМ КЛАССЕ?
Я знаю, что Вы это читаете, поэтому очень прошу: изучите ответ управления образования ещё раз и будьте так любезны выполнить то, что в нём предписано:
отказаться от занятий по рабочим тетрадям, которых нет в УМК, во всех классах школы!
Во всех, где рабочие тетради не включены в УМК.

Идём дальше.
Учитель тут же добавляет: « в параллельных классах не жалуются» .
Собственно, этим он ещё раз подчёркивает: вот когда этого изгоя не будет, тогда заживём, товарищи родители!
И «правильные» родители тут же откликаются на сигнал учителя:

И вновь в прошлом скрине фигурирует учительское: «мне понятно ваше возмущение».
Видимо, учитель всё-таки не видел письма.
Иначе зачем ему намеренно идти против закона, но поддерживать первобытные настрои родителей «проучить» родителя, живущего по закону?

И вот тут уже ясно, что учителю завуч не показал письмо (иначе учитель бы прочитал и понял, что родитель тут совсем ни при чем).

Тогда кто инициатор гонений на родителя?
Неужели завуч?
Неужели он намеренно не ознакомил молодого учителя с письмом?

Может, всё-таки забыл?
Зато почему-то не забыл сказать, что отмена рабочих тетрадей произойдёт из-за жалобы родителя .
Не из-за того, что школа до этого нарушила правила и занималась по рабочим тетрадям В ОБЯЗАТЕЛЬНОМ ПОРЯДКЕ незаконно , а просто из-за жалобы родителя.

Уважаемый завуч!
Я знаю, что Вы тоже меня читаете.
Пожалуйста, покажите письмо учителю и объясните, что школа исправляет свои ошибки .
Свои! Не было бы жалобы этого родителя - была бы жалоба другого.
Дело не в родителе, а в школьной ошибке .

«Как 1 человек может принять решение за 28? Бред».

Совершенно согласна с цитатой.
Никак не может 1 человек принять за всех решение, если только это решение не является постановлением вышестоящего органа.
Но об этом родители подумать не успевают почему-то.

Вот так из-за принципа сломанного телефона сложилась данная ситуация, которая совсем не в пользу одной из родительниц.

Цепочка выглядела так:
Директор получила письмо из управления образования
- сказала завучу, что надо отменить рабочие тетради из-за «особой родительницы»
- завуч сказала учителю, что отменяем рабочие тетради со следующего полугодия из-за «сами знаете кого»
- учитель психанула и вывалила на родителей, что «одна из нас, не буду показывать пальцем» всё-таки добилась того, чтобы рабочие тетради у нас запретили
- родители сказали: ату её!!! распнём и удалим из чатика, а потом и из школы.

Или была другая цепочка:
Директор получила письмо и поняла, что родители устроят бунт, если узнают, что в нём написано. Конечно, устроят, ведь сама директор весной убедила родителей, что рабочие тетради необходимы, а сейчас ей придётся убеждать родителей в обратном. Неувязочка! А если в других классах узнают, то и до прокуратуры дойдёт (а то и до Первого канала - у нас вон какие мамочки смелые, пикеты устраивают и ТВ приглашают!).

Директор сказала завучу: делай что угодно, но вали всё на неугодную родительницу! Работай давай! Дави на учителя, «мочи» выскочку руками родительского комитета! Только быстро! Желательно - до нового полугодия.

Завуч сказал учителю: если не вытравите неугодную родительницу в ближайшие дни, останетесь без работы. Настраивайте себе в союзники родительский комитет, давите на «это всё для ваших детей», «детки останутся без знаний, а знания только в рабочих тетрадях», делайте что угодно, но быстро, очень быстро! У вас же есть чатик, побеседуйте там мило и понимающе! Действуйте! А мы вам поможем, чем сможем.

И последнее звено, учитель, всё делает по указке. А куда ей деваться?

Вот так у нас и происходит. И не столь важно, первая цепочка была в действии или вторая. Ясно одно: чтобы побороть беззаконие в школах, одному человеку не справиться.
Давайте поддерживать друг друга, милые родители.

Давайте не бояться спрашивать и писать письма в управление образования.

Давайте репостить эту запись.
Как можно сильнее.
Знайте: где-то сейчас сидит родитель, который гуглит: «как получить бесплатные рабочие тетради от школы», «нужны ли рабочие тетради в школе», а гугл ему не выдаёт ничего путёвого.

Давайте поднимем эту запись и расскажем о ней друзьям. Насколько сможем.
И это будет нашим новогодним подарком нам самим.

А нам директор сказал, что у школы денег нет и если мы не хотим, то можем не пкупать, а писать в обычных.... но лучше купить... Мария-зая
Надо искать постановления. Насколько я помню, департамент образования выпустил какое-то разъяснительное письмо, где описано что рабочие тетради не могут быть приобретены в счет средств, выделяемым на приобретение учебников.
Сама я не видела это постановление. Думаю надо просто писать запрос в департамент образования. http://www.nsktv.ru/news/education/v_nekotorykh_novosibirskikh_shkolakh_s_roditeley_sobirayut_dengi_na_besplatnye_uchebniki_080220171802/

Так всё же, кто должен покупать рабочие тетради? Есть, кто пошел против системы и у кого получилось? Получилось без последствий для репутации ребенка? Нам про рабочие тетради учитель сказал так: "Они не являются обязательным условием, и никто не может вас принудить их покупать. Если вы откажетесь, то я научу ваших детей и без этих тетрадей, но с ними будет удобнее и мне, и вашим детям". Перечень тетрадей был предложен учителем, для согласования с родителями. Все купили, протестующих не было. Да не так обидно, когда покупаешь тетрадь и учитель потом ее всю использует, дает задания. Тогда еще как-то понятно. Но когда покупаешь, а используется только 25%, то реально думаешь - а зачем платил 150 рублей?

Я сына в конце четверти заставляю все задания делать))) Вот такая я мамка злая))) Учебники - учиться, а рабочие тетради - облегчать жизнь учителям и карман родителям. К началу среднего звена, помню, сама довольно быстро и довольно аккуратно писала. А вот сын старший и его одноклассники привыкли к рабочим тетрадям, компьютерам и т.п., скорость и проч. соответствующие. Понятно, надо упражняться, мы интересные задания делаем. Но получается это, подготовка к научно-практическим конференциям, объяснение сложных тем, поделки - пардон, если это на родителям, то в чем заключается работа педагога?!
Учительница сына просит и требует, утверждает и настаивает: рабочие тетради нужны. А потом у ребенка из четырех пустые полторы. Ну, или все четыре. Это как? Каждая из тетрадей не является дорогой, но вместе "влетают в копеечку". А вот педагог доп.английского (нешкольного), увидев у ребенка скаченные в интернете и распечатанные на принтере дома учебник и рабочую тетрадь, ребенка, наоборот, похвалила.
Иными словами, это все - отсутствие творческого подхода, профвыгорание и, в конечном итоге, банальная человеческая лень, на мой взгляд. Разумеется, я не против рабочих тетрадей, контурных карт и проч. в целом - но только в том случае, когда они используются грамотно. А там педагог и по своему пособию может ксерокопии сделать каждому ребенку в классе, было бы желание. Сын учится во втором классе. Покупали рабочие тетради по всем предметам. Рабочая тетрадь по литературному чтению, окружающему миру - на мой взгляд вообще полный маразм по содержанию. Тетради по русскому и математике остались не заполненными чуть не наполовину. И какой в них смысл? Только увеличивают вес ранца. Со второго класса их абсолютно безболезненно можно заменить обычными тетрадями.

Насчет же того, что "депутаты Законодательного собрания НСО не читали письмо областного министра". Они зато читали бюджет и лучше, чем областной и федеральные министры знают, на что его хватит. Тетради являются бесплатными, если ученики их сдают после окончания учебного процесса обратно в библиотеку в неисписанном виде, т.к. учебный комплект покупается школой на 5 лет. Но тогда теряется их смысл, ведь они нужны для того, чтобы в них писать.
Так что не хотите - не покупайте, но писать придётся где-то в другом месте. Школьные учебники больше не стоят родителям ни копейки - их дети получают во временное пользование в школьной библиотеке. А вот как быть с рабочими тетрадями, контурными картами и прочими "одноразовыми" учебными пособиями? На нашем форуме даже было выложено письмо министра образования НСО Сергея Нелюбова, разосланное в подведомственные учреждения в августе, где указывалось: если рабочая тетрадь входит в комплект учебных пособий - ее должны выдать бесплатно!

Увы, увы, депутаты Законодательного собрания НСО не читали письмо областного министра, да и министр, как выяснилось, уже успел переменить свое мнение. Так что наши избранники твердо решили переложить эти расходы на плечи родителей...

Чайник
Не выдумывайте. Программу должны утвердить и становится она автоматически обучающей по определенным нормам и стандартам.
Это значит, что теперь тетради, вошедшие в эту программу, выдаются школой.
А если родители сильно хотят заниматься дополнительным образованием, то пусть это делают после основной программы по договоренности с учителем. Не забывайте, что по Закону об образовании родители имеют право участвовать в учебном процессе. Например, на родительском собрании вынести решение, что они (родители) предлагают учителю использовать непредусмотренные рабочей программой пособия (рабочие тетради). И покупать обещают за свой счёт (т.е. за счёт родителей). Всё законно. SantaAlex , Наталья Б. если биться за исполнение законов, есть шанс добиться одного из двух - либо пособия выдадут, либо учителя будут вынуждены обучать весь класс без использования пособий, ведь применение этих пособий не заявлено в учебной программе школы официально. Никитина М.
Вы должны спросить у директора, письменно в виде заявления, входят ли рабочие тетради в программу вашего класса. Если входят, то школа обязана выдать. если нет, то по этим тетрадям заниматься запрещено.
Потому что в школе можно занимать лишь тем, что утверждено в основную программу, на которую отведено определенное время.
Если эти тетради не включены, но родители хотят по ним заниматься, значит они могут это делать после основной программы.
Так же хочу обратить внимание, что ксерокопии запрещены, как по СанПину, так и по авторскому праву.

Добавлено спустя 9 секунд:

ПОЧЕМУ ПЛАТНЫЕ ЗАНЯТИЯ НЕ МОГУТ ИДТИ ВО ВРЕМЯ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА.
1) Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 29 декабря 2010 г. N 189 "Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях" (с изменениями и дополнениями) http://base.garant.ru/12183577/#block_1000
10.6. Образовательная недельная нагрузка равномерно распределяется в течение учебной недели, при этом объем максимально допустимой нагрузки в течение дня составляет:
- для обучающихся 1-х классов - не должен превышать 4 уроков и 1 день в неделю - не более 5 уроков, за счет урока физической культуры;
- для обучающихся 2-4-х классов - не более 5 уроков, и один раз в неделю 6 уроков за счет урока физической культуры при 6 дневной учебной неделе;
- для обучающихся 5-6-х классов - не более 6 уроков;
- для обучающихся 7-11-х классов - не более 7 уроков.
Расписание уроков составляется отдельно для обязательных и факультативных занятий. Факультативные занятия следует планировать на дни с наименьшим количеством обязательных уроков. Между началом факультативных занятий и последним уроком рекомендуется устраивать перерыв продолжительностью не менее 45 минут.
2) ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ЗАКОН от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 07.05.2013 с изменениями, вступившими в силу с 19.05.2013) "ОБ ОБРАЗОВАНИИ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ" http://zakonbase.ru/zakony/ob-obrazovanii/
ст.13 п. 10. Федеральные государственные органы, органы государственной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющие государственное управление в сфере образования, органы местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования, не вправе изменять учебный план и календарный учебный график организаций, осуществляющих образовательную деятельность.
Итого, что мы имеем...
Учебная программа и все, что в расписании стоит БЕСПЛАТНО.
Перерыв между учебной нагрузкой и факультативами (кружками) ПЛАТНЫМИ или бесплатными (есть и такие) должен составлять 45 минут.

Добавлено спустя 1 минуту 19 секунд:

1) Если на сайте школы нет информации об учебном плане общеобразовательного учреждения на следующий учебный год (что само по себе является грубым нарушением действующего законодательства), то родители должны потребовать у руководства школы предоставить им локальный акт, в котором должны быть перечислены учебники и учебные пособия, используемые в учебном процессе в их школе и утвержденные директором учебного заведения. До появления у родителей соответствующего документа они не должны оплачивать предлагаемые к оплате РТ.

2) Если в локальном акте рекомендованные учебные пособия отсутствуют, то родители могут в соответствии с рекомендациями учителя по собственному желанию абсолютно добровольно их приобрести на собственные средства. При этом необходимо помнить, что рекомендованные учебные пособия, не включенные в образовательную программу данного учебного заведения, могут использоваться учителем только в рамках дополнительного изучения предмета.
Ст.101.2. Платные образовательные услуги не могут быть оказаны вместо образовательной деятельности, финансовое обеспечение которой осуществляется за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов. Средства, полученные организациями, осуществляющими образовательную деятельность, при оказании таких платных образовательных услуг, возвращаются оплатившим эти услуги лицам.
Согласно СанПиН 2.4.7.1166-02 (п.2.2) учебные издания в зависимости от функционального назначения в процессе обучения подразделяются на учебник, учебное пособие и практикум. Также в отдельную группу выделяют учебные издания нового поколения - учебник-тетрадь, индивидуальная рабочая тетрадь, книга для самостоятельной работы учащихся, альбом-задачник, тетрадь для творческих заданий и т.п., которые данный классификатор относит к практикумам. С декабря 2014 года пункт 2.2 в СанПиН 2.4.71166-02 утратил силу, и в настоящее время именно в СанПиН 2.4.71166-02 указано, что и рабочая тетрадь является пособием. Таким образом, никаких противоречий между ГОСТ 7.60-2003 и СанПиН 2.4.71166-02 не имеется, а рабочая тетрадь во всех нормативах есть «учебное пособие».
Если образовательная организация посчитает, что для освоения предмета учащемуся будет недостаточно одного учебника, а нужно что-то ещё, например, рабочая тетрадь, задачник, атлас или контурная карта, и без всего этого в принципе нельзя обойтись, то все эти издания заносятся в учебный план и включаются в учебный комплект по данному предмету. В соответствии с утвержденным учебным планом общеобразовательная организация составляет заявку в вышестоящую организацию на приобретение этих учебных комплектов за счет бюджетных ассигнований.
И нормы для школы на которые они опираются
Ст.8.1 Закона «об Образовании»: К полномочиям органов государственной власти субъектов Российской Федерации в сфере образования относятся:

3) обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования в муниципальных дошкольных образовательных организациях, общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования в муниципальных общеобразовательных организациях, обеспечение дополнительного образования детей в муниципальных общеобразовательных организациях посредством предоставления субвенций местным бюджетам, включая расходы на оплату труда, приобретение учебников и учебных пособий, средств обучения, игр, игрушек (за исключением расходов на содержание зданий и оплату коммунальных услуг), в соответствии с нормативами, определяемыми органами государственной власти субъектов Российской Федерации;

10) организация обеспечения муниципальных образовательных организаций и образовательных организаций субъектов Российской Федерации учебниками в соответствии с федеральным перечнем учебников, рекомендованных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования организациями, осуществляющими образовательную деятельность, и учебными пособиями, допущенными к использованию при реализации указанных образовательных программ;

Ст.18.2 Нормы обеспеченности образовательной деятельности учебными изданиями в расчете на одного обучающегося по основной образовательной программе устанавливаются соответствующими федеральными государственными образовательными стандартами.

Ст.28.2. Образовательные организации свободны в определении содержания образования, выборе учебно-методического обеспечения, образовательных технологий по реализуемым ими образовательным программам.

Ст.28.3. К компетенции образовательной организации в установленной сфере деятельности относятся:

9) определение списка учебников в соответствии с утвержденным федеральным перечнем учебников, рекомендованных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования организациями, осуществляющими образовательную деятельность, а также учебных пособий, допущенных к использованию при реализации указанных образовательных программ такими организациями;

Ст.35.1. Обучающимся, осваивающим основные образовательные программы за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации и местных бюджетов в пределах федеральных государственных образовательных стандартов, образовательных стандартов, организациями, осуществляющими образовательную деятельность, бесплатно предоставляются в пользование на время получения образования учебники и учебные пособия, а также учебно-методические материалы, средства обучения и воспитания.

Ст.35.2. Обеспечение учебниками и учебными пособиями, а также учебно-методическими материалами, средствами обучения и воспитания организаций, осуществляющих образовательную деятельность по основным образовательным программам, в пределах федеральных государственных образовательных стандартов, образовательных стандартов осуществляется за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации и местных бюджетов. Если кто-то в курсе, подскажите пожалуйста. Наша школа занимается по программе "Школа 2100", которая не рекомендована к использованию, некоторые говорят, что вообще запрещена (?). Учебники нам выдали, а тетради обязали купить. Так вот, обучая детей по такой программе, школа тоже обязана выдать тетради? Из бюджета деньги на них выделяются? Или тут нужно начинать с запроса о смене программы? Хочунька
в том то и дело. В школе только одна программа "Школа России" и тетради рабочие именно к этим учебникам и никаких других нет. Тесты и проверочные работы (которые попросили купить)понятно, что по идее могли бы обойтись без них, а рабочие тетради по математике, окружающему миру и без них никак, они только в них и пишут.

Школа не обязана....

Обеспечить ученика рабочими тетрадями наряду с учебниками, она лишь вправе это сделать при наличии запроса и соответствующих сумм в бюджете. Статья 35 Федерального закона от 29.12.2012 «Об образовании в РФ» содержит в себе следующие слова: «организациям, осуществляющим образовательную деятельность, бесплатного предоставляются в пользование на время получения образования учебники и учебные пособия...» . Обратим ваше внимание на слова «в пользование», а не в собственность. Учебник возвращается в библиотеку, рабочая же тетрадь предназначена для активного заполнения, рисунков, выполнения заданий. Вернуть ее в библиотеку для последующего использования другими учениками не представляется возможным. Таким образом, по статье указанного выше закона рабочие тетради не подлежат бесплатной выдаче. Тем не менее, школа вправе их закупить по решению учителей (и родителей), при наличии свободных бюджетных средств. При их отсутствии и по обоюдной договоренности закупка этой участи учебно-методического комплекса, увы, ложится на плечи родителей.

Школа обязана...

«Вопрос обеспечения обучающихся рабочими тетрадями относится к компетенции общеобразовательных организаций» (пункт 2 части 3 статьи 28 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации») Таким образом, за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета школа вправе закупать учебники, учебные пособия, учебно-методические материалы, а также средства обучения и воспитания. Рабочая тетрадь как учебное издание входит в данный список (ГОСТ 7.60-2003), так же как и хрестоматии, практикумы, учебные наглядные пособия и проч.

Уважаемые коллеги!

С вступлением в силу Закона "Об образовании в Российской Федерации" встал вопрос об обеспечении обучающихся учебными пособиями, в том числе рабочими тетрадями. За чей счет их закупать? Должны ли они приобретаться за счет субвенций и учитываться в библиотечном фонде?

Директор департамента информационной политики Минобрнауки РФ Анна Усачева заявила о том, что вопрос обеспечения школьников рабочим тетрадями законодательно урегулирован: учебные пособия предоставляются учащимся бесплатно на время обучения.

Как пояснила глава департамента, закон "Об образовании в РФ" четко указывает, что учащимся бесплатно предоставляются в пользование на время получения образования учебники и учебные пособия, а также учебно-методические материалы, средства обучения и воспитания. Школа самостоятельно определяет список учебных пособий, необходимых для изучения какого-либо предмета.

"Если администрация школы включает конкретную рабочую тетрадь на печатной основе в список учебных пособий, используемых в образовательной деятельности, который утверждается приказом директора школы, то, безусловно данная рабочая тетрадь должна предоставляться за счет бюджета ", — цитирует РИА Новости пресс-службу Минобрнауки РФ.

В министерстве пояснили, что учитель вправе рекомендовать, например, в рамках дополнительного изучения, те или иные пособия, которые могут быть не включены в список образовательной организацией. "Однако если они не закупаются за счет федеральных средств, администрация общеобразовательной организации не вправе требовать от родителей их обязательной покупки", — говорится в сообщении.

Минобрнауки РФ рассмотрело вопрос о выдаче школьникам бесплатных рабочих тетрадей по предложению Генпрокуратуры РФ. Поводом послужили обращения родителей школьников о нарушении прав детей на образование в связи с необеспечением их образовательными организациями бесплатными рабочими тетрадями. Напомним, в этом году в Калининграде прокурор обратился в суд в интересах школьника с иском к образовательному учреждению. Родители первоклассника сочли покупку рабочих тетрадей за свой счет нарушением права ребенка на общедоступное и бесплатное образование. Школа доказала обратное.

Уважаемые коллеги! Таким образом, за счет субвенций приобретаются и учитываются в библиотечном фонде те учебные пособия (в том числе рабочие тетради), которые включены в список учебных пособий, используемых в образовательном процессе (должен быть приказ по школе). Обратите внимание, что в образовательном процессе могут использоваться учебные пособия, выпущенные издательствами, включенными в Перечень издательств